Мережко Елена Григорьевна

Статья: РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Авторы: Мережко Елена Григорьевна, Ефанова Екатерина Анатольевна, Прудко Татьяна Вячеславовна, Томаровская Ирина Николаевна, Нехаева Наталья Петровна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Интернаука: электрон. научн. журн. Мережко Е.Г. [и др.]. 2020. № 8(137). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/137 (дата обращения: 13.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 8(137)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Обложка Научный журнал «Интернаука» № 8(137)

Статья: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ)

Авторы: Мережко Елена Григорьевна, Сиянко Наталья Вячеславовна, Ефанова Екатерина Анатольевна, Болотова Оксана Дмитриевна, Никитина Галина Павловна, Кушнир Марина Сергеевна, Фатова Ирина Александровна, Прудко Татьяна Вячеславовна, Нехаева Наталья Петровна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ) // Интернаука: электрон. научн. журн. Мережко Е.Г. [и др.]. 2020. № 10(139). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/139 (дата обращения: 13.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 10(139)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Обложка Научный журнал «Интернаука» № 10(139)

Статья: Квест-технология в начальном общем образовании

Авторы: Мережко Елена Григорьевна, Михайлова Елена Сергеевна, Сиянко Наталья Вячеславовна, Кушнир Марина Сергеевна, Ефанова Екатерина Анатольевна, Томаровская Ирина Николаевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Квест-технология в начальном общем образовании // Интернаука: электрон. научн. журн. Мережко Е.Г. [и др.]. 2020. № 10(139). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/139 (дата обращения: 13.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 10(139)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована