Сакиева Сайипжамал Салайдиновна

  • Статья: ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ В МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КР
    Авторы: Сакиева Сайипжамал Салайдиновна, Токтогулов Сатылган Токтогулович
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Сакиева С.С. ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ В МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КР / С.С. Сакиева, С.Т. Токтогулов // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 12 (45). – М., Изд. «Интернаука», 2015.
    Секция: Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: ОБЩНОСТЬ И РАЗЛИЧИЕ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ШКОЛ СТРАН СНГ В КОНСТРУИРОВАНИИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИИ
    Авторы: Абдрашев Акунжан Баказович, Токтогулов Сатылган Токтогулович, Сакиева Сайипжамал Салайдиновна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Абдрашев А.Б. ОБЩНОСТЬ И РАЗЛИЧИЕ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ШКОЛ СТРАН СНГ В КОНСТРУИРОВАНИИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИИ / А.Б. Абдрашев, С.Т. Токтогулов, С.С. Сакиева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 12 (45). – М., Изд. «Интернаука», 2015.
    Секция: Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: О СОДЕРЖАНИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ КР
    Авторы: Токтогулов Сатылган Токтогулович, Сакиева Сайипжамал Салайдиновна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Токтогулов С.Т. О СОДЕРЖАНИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ КР / С.Т. Токтогулов, С.С. Сакиева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLVI Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1 (46). Часть 1. – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 107-115.
    Секция: Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: МНОГОЯЗЫЧНЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ПОДХОДЫ – КАК ОСНОВЫ ДЛЯ ВВЕДЕНИЯ НОВЫХ ПРИНЦИПОВ КОНСТРУИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Токтогулов С.Т. МНОГОЯЗЫЧНЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ПОДХОДЫ – КАК ОСНОВЫ ДЛЯ ВВЕДЕНИЯ НОВЫХ ПРИНЦИПОВ КОНСТРУИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / С.Т. Токтогулов, С.С. Сакиева, К.П. Салибаева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLVI Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1 (46). Часть 1. – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 100-107.
    Секция: Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ, ОБРАЗЫ ГЕРОЕВ И ИХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА
    Авторы: Тажибаева Жаркын Кадыркуловна, Сакиева Сайипжамал Салайдиновна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Тажибаева Ж.К. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ, ОБРАЗЫ ГЕРОЕВ И ИХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА / Ж.К. Тажибаева, С.С. Сакиева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам XLVII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 2 (47). Часть 1. – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 132-137.
    Секция: Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
    Статус статьи: Статья опубликована