Ханько Ирина Васильевна
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО В ИСТОРИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛГОГРАДА. / И.В. Ханько // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIX Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 2(59). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 41-45.
Конференция:
LIX международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. Детская художественная школа как инновационная модель развития и профессионального самоопределения учащихся / И.В. Ханько // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LX Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 3(60). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 59-62.
Конференция:
LX международная заочная научно-практическая конференция «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»
Секция:
Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. Методы отслеживания результатов духовно-нравственного воспитания учащихся в объединении «Детская художественная школа» МОУ ДЮЦ Волгограда / И.В. Ханько // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам VIII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 2(8). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 64-69.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЪЕДИНЕНИИ «ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА» / И.В. Ханько // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XVII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 11(17). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 56-59.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОДАРЕННОСТИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ / И.В. Ханько // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XXX Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 12(30). – М., Изд. «Интернаука», 2019.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. Технология реализации Индивидуального образовательного маршрута при работе над дипломным проектом в детской художественной школе / И.В. Ханько // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XXXII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 2(32). – М., Изд. «Интернаука», 2020.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД – ГЛАВНЫЙ РЕСУРС ВОСПИТАНИЯ В ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ / И.В. Ханько // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам XCIII Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 9(93). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Конференция:
XCIII международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ГРАФИЧЕСКИЕ АРТ-КАРТЫ – ФОРМА ИЛИ МЕТОД ОБОБЩЕНИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ? / И.В. Ханько // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LV Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 1(55). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ханько И.В. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ КАК ПРИНЦИП СТАНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ / И.В. Ханько // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LXIX Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 3(69). – М., Изд. «Интернаука», 2023.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована
