Попова Елена Александровна

Статья: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТСТУДИИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР

Авторы: Попова Елена Александровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Попова Е.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТСТУДИИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР / Е.А. Попова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XLVII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 5(47). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 1. Коррекционная педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

Авторы: Попова Елена Александровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Попова Е.А. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 21(197). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/197 (дата обращения: 26.04.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Авторы: Попова Елена Александровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Попова Е.А. ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 21(197). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/197 (дата обращения: 26.04.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована