Комарова Ольга Николаевна

  • Статья: Взаимодействие учителя-дефектолога и воспитателя в физическом воспитании детей с интеллектуальными нарушениями
    Авторы: Комарова Ольга Николаевна, Махмутова Наталья Киамовна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Комарова О.Н. Взаимодействие учителя-дефектолога и воспитателя в физическом воспитании детей с интеллектуальными нарушениями / О.Н. Комарова, Н.К. Махмутова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XIX Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 1(19). – М., Изд. «Интернаука», 2019. – С. 12-15.
    Секция: Коррекционная педагогика.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: «Развитие познавательной активности у детей с интеллектуальными нарушениями посредством дидактической игры»
    Авторы: Комарова Ольга Николаевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Комарова О.Н. «Развитие познавательной активности у детей с интеллектуальными нарушениями посредством дидактической игры» / О.Н. Комарова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XXXIII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 3(33). – М., Изд. «Интернаука», 2020.
    Секция: Коррекционная педагогика.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: ТЕХНОЛОГИИ ЛЭПБУК В КОРРЕКЦИОННОЙ ПРАКТИКЕ - ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ
    Авторы: Комарова Ольга Николаевна, Шишкина Елена Владимировна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Комарова О.Н. ТЕХНОЛОГИИ ЛЭПБУК В КОРРЕКЦИОННОЙ ПРАКТИКЕ - ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ / О.Н. Комарова, Е.В. Шишкина // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам L Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 8(50). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
    Секция: Коррекционная педагогика.
    Статус статьи: Статья опубликована