Жанна Галимжановна Артемьева
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Эльвира Р.К. РОЛЬ СОБЫТИЙНОГО ПОДХОДА В ВЫРАВНИВАНИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 37(229). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/229 (дата обращения: 17.06.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована