Ермухан Бакыт Сайыновна

Статья: “Organizing students' educational practice in the context of distance learning”

Авторы: Ермухан Бакыт Сайыновна, Ермухан Бакыт Сайыновна, Ермухан Бакыт Сайыновна

Научный руководитель: Калдымуратова Гулзада

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ермухан Б.С. “Organizing students' educational practice in the context of distance learning” / Б.С. Ермухан, Б.С. Ермухан, Б.С. Ермухан // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(287). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: “Organizing students' educational practice in the context of distance learning”

Авторы: Ермухан Бакыт Сайыновна, Ермухан Бакыт Сайыновна, Ермухан Бакыт Сайыновна

Научный руководитель: Калдымуратова Гулзада

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ермухан Б.С. “Organizing students' educational practice in the context of distance learning” / Б.С. Ермухан, Б.С. Ермухан, Б.С. Ермухан // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(287). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: “Organizing students' educational practice in the context of distance learning”

Авторы: Ермухан Бакыт Сайыновна, Ермухан Бакыт Сайыновна, Ермухан Бакыт Сайыновна

Научный руководитель: Калдымуратова Гулзада

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ермухан Б.С. “Organizing students' educational practice in the context of distance learning” / Б.С. Ермухан, Б.С. Ермухан, Б.С. Ермухан // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXXXVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(287). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована