Утробина Валерия Геннадиевна

  • Статья: ПРОЦЕСС ОСОЗНАНИЯ СМЫСЛОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВРАЧАМИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ ИХ ВРАЧЕБНОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА И ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
    Авторы: Утробина Валерия Геннадиевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Утробина В.Г. ПРОЦЕСС ОСОЗНАНИЯ СМЫСЛОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВРАЧАМИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ ИХ ВРАЧЕБНОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА И ЛИЧНОСТНОГО РОСТА / В.Г. Утробина // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XVII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 11(17). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 142-149.
    Секция: Психология развития, акмеология.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: ВЛИЯНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИОНИКИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА НА КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
    Авторы: Утробина Валерия Геннадиевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Утробина В.Г. ВЛИЯНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИОНИКИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА НА КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА / В.Г. Утробина // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XVIII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 12(18). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 92-97.
    Секция: Теория и методика профессионального образования.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: СМЫСЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО БЫТИЯ В ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ СОЦИУМА XXI ВЕКА
    Авторы: Баксанский Олег Евгеньевич, Утробина Валерия Геннадиевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Баксанский О.Е., Утробина В.Г. СМЫСЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО БЫТИЯ В ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ СОЦИУМА XXI ВЕКА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2018. № 47(81). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/81 (дата обращения: 22.06.2021).
    Секция: 19. Философия
    Статус статьи: Статья опубликована