Umitkazhy Zhanar Askatkyzy

Выходные данные статьи: Umitkazhy Zh.A. FLIPPED CLASSROOM TASKS AS A PEDAGOGICAL TOOL FOR DEVELOPING STRATEGIC AND SOCIOCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF HIGH SCHOOL STUDENTS // Интернаука: электрон. научн. журн. 2026. № 18(429). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/429 (дата обращения: 20.06.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 18(429)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована