Стунджа Тамара Дмитриевна

Статья: НАРРАТИВНЫЙ ПОДХОД В ДИДАКТИКЕ ФИЗИКИ. СТОРИТЕЛЛИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ И УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ

Авторы: Стунджа Тамара Дмитриевна

Научный руководитель: Арискин Владимир Геннадьевич

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Стунджа Т.Д. НАРРАТИВНЫЙ ПОДХОД В ДИДАКТИКЕ ФИЗИКИ. СТОРИТЕЛЛИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ И УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 18(398). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/398 (дата обращения: 07.07.2026).

Журнал: Научный журнал «Студенческий вестник» № 18(398)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована