Собирова Камила Равшановна

Статья: Информационно-коммуникативные технологии — это инструмент профессиональной деятельности педагога.

Авторы: Собирова Камила Равшановна

Научный руководитель: Ахмедова Махфуза Садыковна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Собирова К.Р. Информационно-коммуникативные технологии — это инструмент профессиональной деятельности педагога. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 37(323). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/323 (дата обращения: 16.06.2025).

Журнал: Научный журнал «Студенческий вестник» № 37(323)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ

Авторы: Собирова Камила Равшановна, Салманова Тамила Хикматовна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Собирова К.Р., Салманова Т.Х. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 18(382). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/382 (дата обращения: 16.06.2025).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 18(382)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована