Шумилова Елена Аркадьевна

Статья: РАЗВИТИЕ СОВМЕСТНОЙ ИГРЫ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РАС В ИНТЕГРИРОВАННОЙ ГРУППЕ: МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ

Авторы: Ефанова Рита Гумеровна, Шумилова Елена Аркадьевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Ефанова Р.Г., Шумилова Е.А. РАЗВИТИЕ СОВМЕСТНОЙ ИГРЫ У ДОШКОЛЬНИКОВ С РАС В ИНТЕГРИРОВАННОЙ ГРУППЕ: МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 18(398). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/398 (дата обращения: 17.06.2026).

Журнал: Научный журнал «Студенческий вестник» № 18(398)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ СЛАБОСЛЫШАЩИХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Авторы: Николаенко Алёна Дмитриевна

Научный руководитель: Шумилова Елена Аркадьевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Николаенко А.Д. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ СЛАБОСЛЫШАЩИХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / А.Д. Николаенко // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXIV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 22(264). – М., Изд. «Интернаука», 2022.

Конференция CCLXIV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»

Секция: Секция 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции

Статья: ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ КОРРЕКЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Авторы: Тимоненко Екатерина Александровна

Научный руководитель: Шумилова Елена Аркадьевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Тимоненко Е.А. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ КОРРЕКЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ / Е.А. Тимоненко // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CDIX Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 22(409). – М., Изд. «Интернаука», 2025.

Конференция CDIX международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»

Секция: Секция 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции

Статья: SOFT SKILLS В КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКЕ: СТРАТЕГИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Авторы: Ложкина Екатерина Анатольевна

Научный руководитель: Шумилова Елена Аркадьевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Ложкина Е.А. SOFT SKILLS В КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКЕ: СТРАТЕГИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 2(382). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/382 (дата обращения: 17.06.2026).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 2(382)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ОБУЧЕНИЕ СВЕРСТНИКОВ НАВЫКАМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РЕБЁНКОМ С РАС В ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРУППЕ ДОО

Авторы: Саакян Каринэ Эдуардовна

Научный руководитель: Шумилова Елена Аркадьевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Саакян К.Э. ОБУЧЕНИЕ СВЕРСТНИКОВ НАВЫКАМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РЕБЁНКОМ С РАС В ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРУППЕ ДОО // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 17(397). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/397 (дата обращения: 17.06.2026).

Журнал Научный журнал «Студенческий вестник» № 17(397)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована