Шешукова Наталья Николаевна

Статья: Процесс социальной адаптации младших школьников с расстройством аутистического спектра к обучению в школе

Авторы: Суркова Анастасия Вадимовна, Шешукова Наталья Николаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Суркова А.В., Шешукова Н.Н. Процесс социальной адаптации младших школьников с расстройством аутистического спектра к обучению в школе // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 42(218). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/218 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Развитие понимания логико-грамматических конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи

Авторы: Осетрова Лидия Викторовна

Научный руководитель: Шешукова Наталья Николаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Осетрова Л.В. Развитие понимания логико-грамматических конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2020. № 38(136). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/136 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Содержание логопедической работы с детьми - билингвистами дошкольного возраста

Авторы: Князева Владислава Рудольфовна

Научный руководитель: Шешукова Наталья Николаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Князева В.Р. Содержание логопедической работы с детьми - билингвистами дошкольного возраста // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2020. № 39(137). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/137 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ОСОБЕННОСТИ ЭМПАТИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЛЁГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Авторы: Скопина Кристина Юрьевна

Научный руководитель: Шешукова Наталья Николаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Скопина К.Ю. ОСОБЕННОСТИ ЭМПАТИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЛЁГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2021. № 42(187). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/187 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 7. Психология.
Статус статьи: Статья опубликована