Щеглаков Иван Павлович

  • Статья: ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОЛЛЕДЖАХ) ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ (ФИЗИКА).
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Щеглаков И.П. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОЛЛЕДЖАХ) ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ (ФИЗИКА). / И.П. Щеглаков // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам XVI Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 14(16). – М., Изд. «Интернаука», 2016.
    Секция: Секция 6. Педагогика.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕТОДОВ КОНТРОЛЯ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА.
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Щеглаков И.П. ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕТОДОВ КОНТРОЛЯ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА. / И.П. Щеглаков // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 8(53). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 62-65.
    Секция: Секция 1.2. Теория и методика обучения и воспитания.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: Компетентностный подход как ориентир на повышение качества профессионального образования.
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Щеглаков И.П. Компетентностный подход как ориентир на повышение качества профессионального образования. / И.П. Щеглаков // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам II Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 2(2). – М., Изд. «Интернаука», 2017.
    Секция: Общая педагогика, история педагогики и образования.
    Статус статьи: Статья опубликована