Селявкина Наталья Николаевна

Выходные данные статьи: Селявкина Н.Н. ПРИМЕНЕНИЕ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ» / Н.Н. Селявкина // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам LXXII Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 12(72). – М., Изд. «Интернаука», 2020.

Конференция: LXXII международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»

Секция: Секция 17. Филологические науки

Статус статьи: Статья опубликована