Sarina Zhansaya Zhanatovna
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Sarina Zh.Zh. THE ROLE OF PROBLEM-BASED LEARNING IN DEVELOPING META-DISCIPLINARY COMPETENCIES FOR STEM INTEGRATION IN UPPER-SECONDARY EDUCATION // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 18(382). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/382 (дата обращения: 01.06.2025).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
