Санникова Ольга Леонидовна

Статья: Использование интерактивной панели в коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у младших школьников

Авторы: Санникова Ольга Леонидовна

Научный руководитель: Башмакова Светлана Борисовна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Санникова О.Л. Использование интерактивной панели в коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у младших школьников // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 42(328). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/328 (дата обращения: 05.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Студенческий вестник» № 42(328)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована