Рябоконь Лариса Геннадьевна

Статья: Эмоциональное выгорание в работе психолога и методы его профилактики

Авторы: Рябоконь Лариса Геннадьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Рябоконь Л.Г. Эмоциональное выгорание в работе психолога и методы его профилактики // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 24(247). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/247 (дата обращения: 09.08.2022).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Психологические особенности подросткового возраста

Авторы: Рябоконь Лариса Геннадьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Рябоконь Л.Г. Психологические особенности подросткового возраста // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 26(218). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/218 (дата обращения: 09.08.2022).
Секция: 7. Психология.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Психологические особенности подросткового возраста.

Авторы: Рябоконь Лариса Геннадьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Рябоконь Л.Г. Психологические особенности подросткового возраста. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 27(250). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/250 (дата обращения: 09.08.2022).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Психологические особенности буллинга в подростковом возрасте.

Авторы: Рябоконь Лариса Геннадьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Рябоконь Л.Г. Психологические особенности буллинга в подростковом возрасте. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 29(252). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/252 (дата обращения: 09.08.2022).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Подготавливается к изданию.

Статья: Компьютерная зависимость в подростковом возрасте.

Авторы: Рябоконь Лариса Геннадьевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Рябоконь Л.Г. Компьютерная зависимость в подростковом возрасте. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 29(252). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/252 (дата обращения: 09.08.2022).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Подготавливается к изданию.