Rustamova Zilola Aktam qizi
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Rustamova Z.A. NEW OPPORTUNITIES OF TEACHING ENGLISH STYLISTICS / Z.A. Rustamova // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XCIII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 3(93). – М., Изд. «Интернаука», 2025.
Секция:
Секция 2. Общая педагогика, история педагогики и образования
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Rustamova Z.A. MODERN METHODS OF TEACHING ENGLISH / Z.A. Rustamova // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам CC Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 20(200). – М., Изд. «Интернаука», 2025.
Конференция:
CC международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Rustamova Z.A. COLLABORATIVE WRITING AS AN EFFECTIVE PEDAGOGICAL STRATEGY IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE / Z.A. Rustamova // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам CCXIV Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 10(214). – М., Изд. «Интернаука», 2026.
Конференция:
CCXIV международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в современной науке»
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Rustamova Z.A. COLLABORATIVE WRITING AS A TOOL FOR DEVELOPING 21ST‑CENTURY SKILLS IN EFL CLASSROOMS / Z.A. Rustamova // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам CVII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 5(107). – М., Изд. «Интернаука», 2026.
Секция:
Секция 3. Теория и методика обучения и воспитания
Статус статьи:
Статья опубликована