Русанова Светлана Павловна

Статья: Воспитание основ нравственных ценностей детей дошкольного возраста в группах комбинированной направленности

Авторы: Бондарь Татьяна Валерьевна, Русанова Светлана Павловна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Бондарь Т.В., Русанова С.П. Воспитание основ нравственных ценностей детей дошкольного возраста в группах комбинированной направленности // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 43(266). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/266 (дата обращения: 27.01.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 43(266)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СИСТЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК

Авторы: Бондарь Татьяна Валерьевна, Мкртчян Лилит Леваи, Русанова Светлана Павловна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Бондарь Т.В., Мкртчян Л.Л., Русанова С.П. СИСТЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 21(291). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/291 (дата обращения: 27.01.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 21(291)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГОРИТМИКИ ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Авторы: Бондарь Татьяна Валерьевна, Дементьева Виктория Александровна, Русанова Светлана Павловна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Бондарь Т.В., Дементьева В.А., Русанова С.П. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГОРИТМИКИ ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 12(376). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/376 (дата обращения: 27.01.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 12(376)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ЭТАПЫ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Авторы: Русанова Светлана Павловна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Русанова С.П. ЭТАПЫ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 42(406). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/406 (дата обращения: 27.01.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 42(406)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована