Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ворогушина Д.С. РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В УЧЕБНОЙ И ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ФГОС ООО // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2020. № 41(139). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/139 (дата обращения: 30.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ворогушина Д.С. Развитие познавательных мотивов как фактор повышения качества языкового образования у учеников среднего звена. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2020. № 41(139). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/139 (дата обращения: 30.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ворогушина Д.С. Проблемы повышения качества языкового образования в научной литературе и образовательной практике. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2020. № 41(139). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/139 (дата обращения: 30.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Ворогушина Д.С. Психолого-педагогические механизмы развития познавательных мотивов у учеников средней основной школы при изучении иностранного языка. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2020. № 41(139). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/139 (дата обращения: 30.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Кузмичева О.С. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА / О.С. Кузмичева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCLXXVI Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 38(376). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Конференция
CCCLXXVI международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Квасникова А.Ю. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ / А.Ю. Квасникова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCLXXXIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 45(383). – М., Изд. «Интернаука», 2024.
Конференция
CCCLXXXIII международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Федунова В.Д. ИЗУЧЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 15(348). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/348 (дата обращения: 30.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Федунова В.Д. ИЗУЧЕНИЕ ГОТОВНОСТИ К ОСОЗНАННОМУ ВЫБОРУ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА / В.Д. Федунова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CDIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 16(403). – М., Изд. «Интернаука», 2025.
Конференция
CDIII международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Федунова В.Д. ВЛИЯНИЕ ГОТОВНОСТИ К ОСОЗНАННОМУ ВЫБОРУ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА НА ВХОД В ПРОФЕССИЮ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 15(348). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/348 (дата обращения: 30.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Федунова В.Д. МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ К ОСОЗНАННОМУ ВЫБОРУ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 15(348). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/348 (дата обращения: 30.04.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.