Нгуен Ань Ту

Статья: ПРОБЛЕМА ПОСЛЕИГРОВОГО ВОССТАНОВЛЕНИЯ В ФУТБОЛЕ И ДРУГИХ СПОРТИВНЫХ ИГРАХ

Авторы: Нгуен Ань Ту

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Нгуен А.Т. ПРОБЛЕМА ПОСЛЕИГРОВОГО ВОССТАНОВЛЕНИЯ В ФУТБОЛЕ И ДРУГИХ СПОРТИВНЫХ ИГРАХ / А.Т. Нгуен // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам XXXIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 8(33). – М., Изд. «Интернаука», 2017.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СРАВНИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У ФУТБОЛИСТОВ РАЗЛИЧНОГО АМПЛУА

Авторы: Нгуен Ань Ту

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Нгуен А.Т. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У ФУТБОЛИСТОВ РАЗЛИЧНОГО АМПЛУА // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2018. № 5(25). URL: https://internauka.org/journal/stud/herald/25 (дата обращения: 28.05.2022).
Секция: 8. Физическая культура.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Сравнительный анализ морфологических показателей у футболистов

Авторы: Нгуен Ань Ту

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Нгуен А.Т. Сравнительный анализ морфологических показателей у футболистов / А.Т. Нгуен // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам LXVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 14(67). – М., Изд. «Интернаука», 2018.
Секция: Секция 15. Физические науки.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ АНАЛИЗА И ОЦЕНКИ ТЕСТОВЫХ ВОПРОСОВ ОБРАЗОВАНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ ОБОРОНЫ В УНИВЕРСИТЕТЕ НЯЧАНГ

Авторы: Нгуен Ань Ту, Буй Тхань Туан

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Нгуен А.Т. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ АНАЛИЗА И ОЦЕНКИ ТЕСТОВЫХ ВОПРОСОВ ОБРАЗОВАНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ ОБОРОНЫ В УНИВЕРСИТЕТЕ НЯЧАНГ / А.Т. Нгуен, Т.Т. Буй // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXXXIX Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 44(239). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована