Lishanlayeva Kamilla Adilovna
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Lishanlayeva K.A. Improving the aсademic language of students in biology through the application of supporting strategies (scaffolding) // Интернаука: электрон. научн. журн. 2021. № 9(185). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/185 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
