Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
ОҚУ-ТӘРБИЕ ҮРДІСІНДЕГІ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ МОТИВАЦИЯСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕСІ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әліпбек А.З. [и др.]. 2020. № 14(112). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/112 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
ЖАҒДАЙЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫҢ КӘСІБИ ЖӘНЕ ТҰЛҒАЛЫҚ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДИАГНОСТИКАЛАУДЫҢ МАҢЫЗЫ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әліпбек А.З. [и др.]. 2020. № 14(112). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/112 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КЕҢЕС БЕРУ – ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ ҚЫЗМЕТІНІҢ БІР БАҒЫТЫ РЕТІНДЕ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әліпбек А.З. [и др.]. 2020. № 14(112). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/112 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ТҰЛҒАЛЫҚ ЖӘНЕ ТАНЫМДЫҚ ҚАСИЕТТЕРІН ЗЕРТТЕУДЕ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЫҢ СЫНЫП ЖЕТЕКШІСІМЕН БІРЛЕСКЕН ЖҰМЫСЫ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әліпбек А.З. [и др.]. 2020. № 14(112). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/112 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
ЖОҒАРЫ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН КӨШБАСШЫЛЫҚҚА ТӘРБИЕЛЕУ – ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МӘСЕЛЕ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әліпбек А.З. [и др.]. 2020. № 14(112). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/112 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ ЖАҒДАЙЫНДА ОТБАСЫЛЫҚ ӘДЕТ-ҒҰРЫПТАР АРҚЫЛЫ ЖАСТАРДЫҢ МӘДЕНИ ҚҰНДЫ КӨЗҚАРАСТАРЫН ДАМЫТУ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әліпбек А.З. [и др.]. 2020. № 14(112). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/112 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
ЖАСӨСПІРІМДЕРДІҢ ПСИХИКАЛЫҚ ДАМУЫНДАҒЫ БАСТЫ ЕРЕКШЕЛІКТЕР // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әліпбек А.З. [и др.]. 2020. № 14(112). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/112 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
МЕКТЕПКЕ ДЕЙIНГI БIЛIМ БЕРУ МЕКЕМЕCI – МЕКТЕПКЕ ДЕЙIНГI ТӘРБИЕ МЕН ОҚЫТУДЫҢ ЖAЛПЫ БIЛIМ БЕРУ БAҒДAРЛAМAЛAРЫН ICКЕ ACЫРAТЫН БIЛIМ БЕРУ ҰЙЫМЫ РЕТIНДЕ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Құрбантай А.Ғ. [и др.]. 2020. № 38(136). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/136 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕ ҚАЗІРГІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әділхан А.Д. [и др.]. 2020. № 39(137). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/137 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫСТАРДЫ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТРЕНИНГТЕРДІ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ МАҢЫЗЫ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Бектасова С.М. [и др.]. 2020. № 39(137). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/137 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
ЖЕТКІНШЕК-ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДАМУЫНДАҒЫ ӨМІР ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫНЫҢ РӨЛІ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Тобағабыл А.Р. [и др.]. 2020. № 45(143). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/143 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Оразбаева Д.Р. et al. PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL MEANING OF THE FORMATION OF CREATIVE ABILITIES// Proceedings of the XXXVII International Multidisciplinary Conference «Prospects and Key Tendencies of Science in Contemporary World». Bubok Publishing S.L., Madrid, Spain. 2023.
Конференция:
XXXVII International Multidisciplinary Conference “Prospects and Key Tendencies of Science in Contemporary World”
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Мархабат Р.М. et al. THE ESSENCE OF THE COMMUNICATIVE COMPETENCIES OF FUTURE TEACHERS// Proceedings of the XXXVII International Multidisciplinary Conference «Innovations and Tendencies of State-of-Art Science». Mijnbestseller Nederland, Rotterdam, Nederland. 2023.
Конференция:
XXXVII International Multidisciplinary Conference “Innovations and Tendencies of State-of-Art Science”
Секция:
Секция 9. Педагогические науки
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
МЕКТЕПКЕ ДЕЙIНГI БIЛIМ БЕРУ МЕКЕМЕCI – МЕКТЕПКЕ ДЕЙIНГI ТӘРБИЕ МЕН ОҚЫТУДЫҢ ЖAЛПЫ БIЛIМ БЕРУ БAҒДAРЛAМAЛAРЫН ICКЕ ACЫРAТЫН БIЛIМ БЕРУ ҰЙЫМЫ РЕТIНДЕ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Құрбантай А.Ғ. [и др.]. 2020. № 38(136). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/136 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕ ҚАЗІРГІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Әділхан А.Д. [и др.]. 2020. № 39(137). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/137 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫСТАРДЫ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТРЕНИНГТЕРДІ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ МАҢЫЗЫ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Бектасова С.М. [и др.]. 2020. № 39(137). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/137 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
ЖЕТКІНШЕК-ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДАМУЫНДАҒЫ ӨМІР ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫНЫҢ РӨЛІ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Тобағабыл А.Р. [и др.]. 2020. № 45(143). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/143 (дата обращения: 26.09.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована