Лепперт Татьяна Владимировна

Статья: Проблема тревожности младших школьников с нарушением слуха

Авторы: Черных Лариса Васильевна, Беседина Ирина Николаевна, Лепперт Татьяна Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Черных Л.В. Проблема тревожности младших школьников с нарушением слуха / Л.В. Черных, И.Н. Беседина, Т.В. Лепперт // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XLII Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 12(42). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 1. Коррекционная педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Особенности восприятия у детей с нарушениями слуха

Авторы: Маркова Ольга Николаевна, Выглазова Анастасия Александровна, Лепперт Татьяна Владимировна, Шевелева Наталья Михайловна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Маркова О.Н. Особенности восприятия у детей с нарушениями слуха / О.Н. Маркова, А.А. Выглазова, Т.В. Лепперт, Н.М. Шевелева // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам XLVI Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 4(46). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 1. Коррекционная педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Воспитание и закрепление бытовых навыков у детей с ОВЗ

Авторы: Черных Лариса Васильевна, Беседина Ирина Николаевна, Лепперт Татьяна Владимировна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Черных Л.В. Воспитание и закрепление бытовых навыков у детей с ОВЗ / Л.В. Черных, И.Н. Беседина, Т.В. Лепперт // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам LXV Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 11(65). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Секция: Секция 1. Коррекционная педагогика
Статус статьи: Статья опубликована