Кыдыралина Лазат Муктаровна

Статья: ОҚУШЫЛАРДЫҢ PYTHON ТІЛІН ҮЙРЕНУІНІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Авторы: Калиева Жамиля Ильдановна, Кыдыралина Лазат Муктаровна, Рысжанова Айжан Сайлаухановна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Калиева Ж.И., Кыдыралина Л.М., Рысжанова А.С. ОҚУШЫЛАРДЫҢ PYTHON ТІЛІН ҮЙРЕНУІНІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 12(235). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/235 (дата обращения: 25.04.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: МОБИЛЬДІ ОҚЫТУ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯ РЕТІНДЕ

Авторы: Саменов Дидар Ерланович, Кыдыралина Лазат Муктаровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Саменов Д.Е., Кыдыралина Л.М. МОБИЛЬДІ ОҚЫТУ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯ РЕТІНДЕ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 12(235). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/235 (дата обращения: 25.04.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: АЛГОРИТМДІК САУАТТЫЛЫҚ ЖЕКЕ ЖӘНЕ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ОЙЛАУЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ

Авторы: Оңғаров Аслан Серікжанұлы, Кыдыралина Лазат Муктаровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Оңғаров А.С., Кыдыралина Л.М. АЛГОРИТМДІК САУАТТЫЛЫҚ ЖЕКЕ ЖӘНЕ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ОЙЛАУЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 12(235). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/235 (дата обращения: 25.04.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: FORMATION OF THE READINESS OF THE FUTURE COMPUTER SCIENCE TEACHER FOR THE DEVELOPMENT OF MOBILE APPLICATIONS.

Авторы: Сарсенбаев Ильяс Русланович

Научный руководитель: Кыдыралина Лазат Муктаровна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Сарсенбаев И.Р. FORMATION OF THE READINESS OF THE FUTURE COMPUTER SCIENCE TEACHER FOR THE DEVELOPMENT OF MOBILE APPLICATIONS. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 8(247). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/247 (дата обращения: 25.04.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована