Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Добрикова А.А., Арестов Е.Д., Мамаева В.А. HOW INFORMATION TECHNOLOGY TRANSFORMS THE STUDY OF LINGUISTICS // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 15(395). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/395 (дата обращения: 06.05.2026).
Секция:
4. Лингвистика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Добрикова А.А., Арестов Е.Д., Мамаева В.А. STUDYING PEDAGOGY THROUGH THE PRISM OF INFORMATION TECHNOLOGIES // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 15(395). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/395 (дата обращения: 06.05.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Куриченков К.А., Данильянц С.Э., Кучумов Р.А. “THE TOWER OF BABEL”: AN ANALYTICAL REVIEW OF HALLUCINATIONS IN LARGE LANGUAGE MODELS FROM A LINGUISTIC PERSPECTIVE // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 16(396). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/396 (дата обращения: 06.05.2026).
Секция:
4. Лингвистика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Борисов М.О., Денисов А.В., Юдина В.В., Левашов Ю.А. AUTOMATED CEFR-LEVEL TEXT CLASSIFICATION USING LINGUISTIC FEATURES AND MACHINE LEARNING A PRACTICAL STUDY IN EDUCATIONAL NLP AND EDTECH // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 16(396). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/396 (дата обращения: 06.05.2026).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.