Конакова Марина Сергеевна

Статья: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ЛЕКСИКИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 3 УРОВНЯ

Авторы: Кирьянова Татьяна Михайловна, Конакова Марина Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Кирьянова Т.М., Конакова М.С. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ЛЕКСИКИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 3 УРОВНЯ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 23(262). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/262 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Формирование зрительно-пространственного гнозиса у младших школьников с дисграфией

Авторы: Борисова Марина Сергеевна, Конакова Марина Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Борисова М.С., Конакова М.С. Формирование зрительно-пространственного гнозиса у младших школьников с дисграфией // Интернаука: электрон. научн. журн. 2024. № 2(319). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/319 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Формирование орфографических навыков у младших школьников с дизартрией

Авторы: Емельянова Екатерина Александровна

Научный руководитель: Конакова Марина Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Емельянова Е.А. Формирование орфографических навыков у младших школьников с дизартрией // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2021. № 22(167). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/167 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у младших школьников

Авторы: Ячменева Виктория Александровна

Научный руководитель: Конакова Марина Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ячменева В.А. Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у младших школьников // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2022. № 20(212). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/212 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Формирование речевой деятельности у дошкольников с моторной алалией

Авторы: Юдина Юлия Владимировна

Научный руководитель: Конакова Марина Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Юдина Ю.В. Формирование речевой деятельности у дошкольников с моторной алалией // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 35(274). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/274 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 7. Психология.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Формирование речевой деятельности у детей дошкольного возраста с моторной алалией

Авторы: Юдина Юлия Владимировна

Научный руководитель: Конакова Марина Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Юдина Ю.В. Формирование речевой деятельности у детей дошкольного возраста с моторной алалией / Ю.В. Юдина // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCXXVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 38(327). – М., Изд. «Интернаука», 2023.
Секция: Секция 7. Психология.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: «ФОРМИРОВАНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ»

Авторы: Груздева Надежда Васильевна

Научный руководитель: Конакова Марина Сергеевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Груздева Н.В. «ФОРМИРОВАНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2024. № 2(288). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/288 (дата обращения: 20.04.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована