Касымбекова Данеля Бауржановна

Статья: ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ (PBL) КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-МЕЖДУНАРОДНИКОВ

Авторы: Касымбекова Данеля Бауржановна, Баубекова Замира Джураевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Касымбекова Д.Б. ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ (PBL) КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-МЕЖДУНАРОДНИКОВ / Д.Б. Касымбекова, З.Д. Баубекова // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования: сб. ст. по материалам CI Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». – № 11(101). – М., Изд. «Интернаука», 2025.

Конференция: CI международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования»

Секция: Секция 4. Теория и методика профессионального образования

Статус статьи: Подготавливается к изданию.