Главная Наши авторы Каримова Наристе

Каримова Наристе

Статья: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ИНТЕГРИРОВАННОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Авторы: Каримова Наристе

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Каримова Н. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ИНТЕГРИРОВАННОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2026. № 12(423). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/423 (дата обращения: 28.04.2026).
Секция: 13. Психология
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА И АНАЛИЗА РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ (НА ПРИМЕРЕ ДЕТСКОГО КОРРЕКЦИОННОГО ЦЕНТРА «МАЯК»)

Авторы: Каримова Наристе, Тажибаева Аяна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Каримова Н., Тажибаева А. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА И АНАЛИЗА РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ (НА ПРИМЕРЕ ДЕТСКОГО КОРРЕКЦИОННОГО ЦЕНТРА «МАЯК») // Интернаука: электрон. научн. журн. 2026. № 12(423). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/423 (дата обращения: 28.04.2026).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована