Гузаева Мария Юрьевна

  • Статья: Использование сервисов Google для коллективной и индивидуальной работы педагога
    Авторы: Гузаева Мария Юрьевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Гузаева М.Ю. Использование сервисов Google для коллективной и индивидуальной работы педагога // Интернаука: электрон. научн. журн. 2018. № 6(40). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/40 (дата обращения: 18.05.2021).
    Секция: 3. Информационные технологии
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: Маркетинговая деятельность в образовательных услугах
    Авторы: Гузаева Мария Юрьевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Гузаева М.Ю. Маркетинговая деятельность в образовательных услугах / М.Ю. Гузаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам LVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 4(57). – М., Изд. «Интернаука», 2018.
    Секция: Секция 6. Педагогика.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: Применение процедуры «Поиск решения» в MS Excel к оптимизационным задачам в рамках школьного курса информатики
    Авторы: Гузаева Мария Юрьевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Гузаева М.Ю. Применение процедуры «Поиск решения» в MS Excel к оптимизационным задачам в рамках школьного курса информатики / М.Ю. Гузаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам LVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 4(57). – М., Изд. «Интернаука», 2018.
    Секция: Секция 33. Информационные технологии.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
    Авторы: Гузаева Мария Юрьевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Гузаева М.Ю. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ / М.Ю. Гузаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам LX Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 7(60). – М., Изд. «Интернаука», 2018.
    Секция: Секция 6. Педагогика.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: Использование методов ТРИЗ при обучении информатике в среднем звене в условиях внедрения ФГОС
    Авторы: Гузаева Мария Юрьевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Гузаева М.Ю. Использование методов ТРИЗ при обучении информатике в среднем звене в условиях внедрения ФГОС // Интернаука: электрон. научн. журн. 2018. № 10(44). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/44 (дата обращения: 18.05.2021).
    Секция: 3. Информационные технологии
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании информатики в условиях перехода на ФГОС второго поколения
    Авторы: Гузаева Мария Юрьевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Гузаева М.Ю. Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании информатики в условиях перехода на ФГОС второго поколения / М.Ю. Гузаева // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам XVII Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 5(17). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 60-63.
    Секция: Технические науки.
    Статус статьи: Статья опубликована
  • Статья: ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И СРЕДСТВА КОМПЬЮТЕРНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ
    Авторы: Гузаева Мария Юрьевна
    Выходные данные статьи
    Выходные данные статьи: Гузаева М.Ю. ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И СРЕДСТВА КОМПЬЮТЕРНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ / М.Ю. Гузаева // Инновационные подходы в современной науке: сб. ст. по материалам LXIV Международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в современной науке». – № 4(64). – М., Изд. «Интернаука», 2020.
    Секция: Педагогические науки.
    Статус статьи: Статья опубликована