Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Колонцова В.А., Говоруха И.Ю. СПЕЦИФИКА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 13(377). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/377 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Деньгина Д.Д., Говоруха И.Ю. КОМПЛЕКСНАЯ РАННЯЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ АФАЗИЙ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 18(382). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/382 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Васильченко С.В. СПЕЦИФИКА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ ПРИ РАЗНЫХ ФОРМАХ АФАЗИИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 12(345). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/345 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Губанова П.Д. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА ЗАДЕРЖКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ И АЛАЛИИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 16(349). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/349 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Юша Д.Д. ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 17(350). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/350 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Каялиева С.З. ФОРМИРОВАНИЕ СЛОВАРЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ (ШКОЛЬНИКОВ) С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2025. № 21(354). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/354 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
6. Педагогика.
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.