Горинова Оксана Борисовна

Статья: КЕЙС-МЕТОД КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Авторы: Горинова Оксана Борисовна

Научный руководитель: Кусаинова Алма Мирхановна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Горинова О.Б. КЕЙС-МЕТОД КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ / О.Б. Горинова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CDX Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 23(410). – М., Изд. «Интернаука», 2025.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована