Гиденко Юлия Александровна

Статья: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Авторы: Гиденко Юлия Александровна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Гиденко Ю.А. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2026. № 17(397). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/397 (дата обращения: 03.07.2026).

Журнал: Научный журнал «Студенческий вестник» № 17(397)

Секция: 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Авторы: Гиденко Юлия Александровна

Научный руководитель: Дерипас Наталия Васильевна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Гиденко Ю.А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ / Ю.А. Гиденко // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CDLIV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 19(454). – М., Изд. «Интернаука», 2026.

Конференция: CDLIV международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»

Секция: Секция 6. Педагогика.

Статус статьи: Статья опубликована

Скачать сборник статей конференции