Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Голубева И.В., Федорова Т.А. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 4(133). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/133 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Голубева М.В., Федорова Т.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДНЫМ ОБЪЕКТАМ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 4(133). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/133 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Статья опубликована
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Федорова Т.А., Заузолкова С.В. ИГРОВЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ КАК СРЕДСТВО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 21(385). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/385 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Федорова Т.А., Долгих Ю.А. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА // Интернаука: электрон. научн. журн. 2025. № 22(386). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/386 (дата обращения: 15.06.2025).
Секция:
11. Педагогика
Статус статьи:
Подготавливается к изданию.
Выходные данные статьи
Выходные данные статьи:
Барашкова О.З. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЕЙС-ЗАДАНИЙ / О.З. Барашкова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCLXIII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 21(263). – М., Изд. «Интернаука», 2022.
Конференция
CCLXIII международная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вызовы и перспективы»
Секция:
Секция 6. Педагогика.
Статус статьи:
Статья опубликована