Бересток Даниил Анатольевич

Статья: СОДЕРЖАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АППАРАТА КАК УСЛОВИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПОНЯТИЮ «МОДУЛЬ» В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Авторы: Бересток Даниил Анатольевич

Научный руководитель: Забеглов Александр Валерьевич

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Бересток Д.А. СОДЕРЖАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АППАРАТА КАК УСЛОВИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПОНЯТИЮ «МОДУЛЬ» В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 14(253). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/253 (дата обращения: 03.05.2024).

Журнал: Научный журнал «Студенческий вестник» № 14(253)

Секция: 11. Математические науки.

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АППАРАТ ПОНЯТИЯ МОДУЛЬ КАК СРЕДСТВО ВЗАИМОСВЯЗАННОГО ИЗУЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЙ УРАВНЕНИЕ, ФУНКЦИЯ, НЕРАВЕНСТВО И ПАРАМЕТР