Bayramova Gulshat

Статья: THE USE OF RHYMES AND SONGS IN THE TEACHING OF ENGLISH

Авторы: Bayramov Alparslan, Bayramova Gulshat

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Bayramov A., Bayramova G. THE USE OF RHYMES AND SONGS IN THE TEACHING OF ENGLISH // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 38(261). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/261 (дата обращения: 13.08.2026).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: English is the global language.

Авторы: Bayramova Gulshat, Hojaniyazov Hojaniyaz Hallyyevich, Durdyyew Didarmuhammet Akmyradowich, Ishanov Allaberdi Annadurdyyewich, Ashyrov Maksat, Begliyew Shatlyk Merdanowich

Научный руководитель: Bayramova Gulshat

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: English is the global language. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Bayramova G. [и др.]. 2022. № 42(234). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/234 (дата обращения: 13.08.2026).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: DEFLATION

Авторы: Amanov Eziz Kuwwadowich, Nurliyeva Hatyja Suleymanovna, Mashadova Azatgul Gafurovna, Kurbanov Dayanch Ishankulowich

Научный руководитель: Bayramova Gulshat

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: DEFLATION // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Amanov E.K. [и др.]. 2022. № 40(232). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/232 (дата обращения: 13.08.2026).
Секция: 30. Экономика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: English is the global language.

Авторы: Bayramova Gulshat, Hojaniyazov Hojaniyaz Hallyyevich, Durdyyew Didarmuhammet Akmyradowich, Ishanov Allaberdi Annadurdyyewich, Ashyrov Maksat, Begliyew Shatlyk Merdanowich

Научный руководитель: Bayramova Gulshat

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: English is the global language. // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. Bayramova G. [и др.]. 2022. № 42(234). URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/234 (дата обращения: 13.08.2026).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована