Альшимбаева Гульжахан Алехановна

Статья: ЛИДЕРСТВО В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ И СИТУАЦИЯХ

Авторы: Бурнаев Зуфар Русланович, Альшимбаева Гульжахан Алехановна, Молдашева Айсулу Болатовна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Бурнаев З.Р., Альшимбаева Г.А., Молдашева А.Б. ЛИДЕРСТВО В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ И СИТУАЦИЯХ // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 22(245). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/245 (дата обращения: 28.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 22(245)

Секция: 9. Междисциплинарные исследования

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: СУЩНОСТЬ ФЕНОМЕНА «ЛИДЕРСТВО»

Авторы: Бурнаев Зуфар Русланович, Альшимбаева Гульжахан Алехановна, Нагуманова Жанна Маратовна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Бурнаев З.Р., Альшимбаева Г.А., Нагуманова Ж.М. СУЩНОСТЬ ФЕНОМЕНА «ЛИДЕРСТВО» // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 22(245). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/245 (дата обращения: 28.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 22(245)

Секция: 9. Междисциплинарные исследования

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ЛИДЕР И УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Авторы: Бурнаев Зуфар Русланович, Зернов Денис Юрьевич, Альшимбаева Гульжахан Алехановна, Касымханов Ринат Бауржанович

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: ЛИДЕР И УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ // Интернаука: электрон. научн. журн. Бурнаев З.Р. [и др.]. 2022. № 33(256). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/256 (дата обращения: 28.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 33(256)

Секция: 9. Междисциплинарные исследования

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Особенности лидерства в педагогической сфере

Авторы: Бурнаев Зуфар Русланович, Какимов Курмет Бахытбекович, Жармаханова Гульжан Ескермесовна, Альшимбаева Гульжахан Алехановна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: Особенности лидерства в педагогической сфере // Интернаука: электрон. научн. журн. Бурнаев З.Р. [и др.]. 2022. № 33(256). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/256 (дата обращения: 28.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 33(256)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована

Статья: КЕЙС-МЕТОД КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ

Авторы: Бурнаев Зуфар Русланович, Альшимбаева Гульжахан Алехановна, Шенгельбаев Куат Тлеугажиевич, Жармаханова Гульжан Ескермесовна

Выходные данные статьи

Выходные данные статьи: КЕЙС-МЕТОД КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ // Интернаука: электрон. научн. журн. Бурнаев З.Р. [и др.]. 2022. № 33(256). URL: https://www.internauka.org/journal/science/internauka/256 (дата обращения: 28.08.2026).

Журнал: Научный журнал «Интернаука» № 33(256)

Секция: 11. Педагогика

Статус статьи: Статья опубликована