Абдыкадырова Гулсаада Кочконбаевна
Выходные данные статьи
                        
                                        Выходные данные статьи: 
                                        Абдыкадырова Г.К. Обучение вопросов композиционной организации развития событий в малых эпосах // Интернаука: электрон. научн. журн. 2017. № 8(12). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/12 (дата обращения: 31.10.2025).
                                    
                                    
                                    
                                        Секция: 
                                        11. Педагогика
                                    
                                    
                                        Статус статьи: 
                                                                                    Статья опубликована
                                                                            
                                                                            
                                                                    Выходные данные статьи
                        
                                        Выходные данные статьи: 
                                        Абдыкадырова Г.К. Существенные вопросы обучения эпосов // Интернаука: электрон. научн. журн. 2017. № 8(12). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/12 (дата обращения: 31.10.2025).
                                    
                                    
                                    
                                        Секция: 
                                        11. Педагогика
                                    
                                    
                                        Статус статьи: 
                                                                                    Статья опубликована
                                                                            
                                                                            
                                                                     
             
                                     
             
         
                