Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Статья: Инклюзивті білім берудегі биологияны оқыту әдістемесі

Авторы: Қалиекпер Рабиға Нұрланқызы, Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Қалиекпер Р.Н. Инклюзивті білім берудегі биологияны оқыту әдістемесі / Р.Н. Қалиекпер, Ж.Т. Абдрасулова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CLIV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 7(154). – М., Изд. «Интернаука», 2020.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: МЕКТЕПТЕРДЕ ОҚУ – ТӘЖІРИБЕЛІК АЛАҢЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Авторы: Аманкелдиева Айдана Әділжанқызы, Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Аманкелдиева А.Ә. МЕКТЕПТЕРДЕ ОҚУ – ТӘЖІРИБЕЛІК АЛАҢЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ / А.Ә. Аманкелдиева, Ж.Т. Абдрасулова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CLIV Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 7(154). – М., Изд. «Интернаука», 2020.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Хлорофиллы как антиоксиданты

Авторы: Тагауов Ерсултан Джанабаевич, Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Тагауов Е.Д. Хлорофиллы как антиоксиданты / Е.Д. Тагауов, Ж.Т. Абдрасулова // Химия, физика, биология, математика: теоретические и прикладные исследования: сб. ст. по материалам LXVIII Международной научно-практической конференции «Химия, физика, биология, математика: теоретические и прикладные исследования». – № 1(53). – М., Изд. «Интернаука», 2023.
Секция: Секция 8. Биологические ресурсы
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: AN INCLUSIVE APPROACH IN BIOLOGY LESSONS

Авторы: Ниятбек Толғанай Базарбайқызы, Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ниятбек Т.Б., Абдрасулова Ж.Т. AN INCLUSIVE APPROACH IN BIOLOGY LESSONS // Интернаука: электрон. научн. журн. 2023. № 7(277). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/277 (дата обращения: 29.03.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: БИОЛОГИЯНЫ ОҚЫТУДА ЗАМАНАУИ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Авторы: Ортаева Аружан Айдарбекқызы

Научный руководитель: Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Ортаева А.А. БИОЛОГИЯНЫ ОҚЫТУДА ЗАМАНАУИ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ / А.А. Ортаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCXXXII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 37(232). – М., Изд. «Интернаука», 2021.
Секция: Секция 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: БИОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН КӨРНЕКІЛІК ҚҰРАЛДАРЫНЫҢ МАҢЫЗЫ

Авторы: Оразбек Қымбат Мейрамбекқызы

Научный руководитель: Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Оразбек Қ.М. БИОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН КӨРНЕКІЛІК ҚҰРАЛДАРЫНЫҢ МАҢЫЗЫ // Студенческий вестник: электрон. научн. журн. 2023. № 13(252). URL: https://studvestnik.ru/journal/stud/herald/252 (дата обращения: 29.03.2024).
Секция: 6. Педагогика.
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: ЖАНУАРЛАРДАҒЫ ТЕРІ ЖАРАСЫНЫҢ ЖАЗЫЛУ ПРОЦЕСІНЕ ПЕПТИДТЕРДІҢ ӘСЕРІН ЗЕРТТЕУ

Авторы: Конебаева Огулшат

Научный руководитель: Абдрасулова Жанна Тубекбаевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Конебаева О. ЖАНУАРЛАРДАҒЫ ТЕРІ ЖАРАСЫНЫҢ ЖАЗЫЛУ ПРОЦЕСІНЕ ПЕПТИДТЕРДІҢ ӘСЕРІН ЗЕРТТЕУ / О. Конебаева // Молодой исследователь: вызовы и перспективы: сб. ст. по материалам CCCX Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы». – № 21(310). – М., Изд. «Интернаука», 2023.
Секция: Секция 14. Биологические науки.
Статус статьи: Статья опубликована