Шаг 1
Конференция
Шаг 3
Оплата
Шаг 4
Анонс, справка, выходные данные статьи

LVIII международная заочная научно-практическая конференция
«Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»

  • Условия публикации
  • Анонсы статей

Контрольные сроки:

Прием статей:
до 31.01.2017
(включительно)
Размещение сборника
в электронном виде: 07.02.2017
Рассылка печатных сборников,
сертификатов и оттисков: 23.02.2017
Рассылка номеров почтовых
отправлений: 03.03.2017

К участию в конференции приглашаются: докторанты, научные сотрудники, аспиранты, соискатели, студенты. По результатам конференции будет издан сборник материалов конференции с присвоением кодов ISSN, УДК и ББК. Сборник статей будет размещен на платформе eLIBRARY.RU.

Справка, выходные данные и сертификат в электронном виде отправляются автору статьи сразу после оплаты публикации.

Секции конференции

  • Педагогические науки
  • Психологические науки
Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования. Специальность 13.00.01
Секция 1.2. Теория и методика обучения и воспитания. Специальность 13.00.02
Секция 1.3. Коррекционная педагогика. Специальность 13.00.03
Секция 1.4. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Специальность 13.00.04
Секция 1.5. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Специальность 13.00.05
Секция 1.6. Теория и методика профессионального образования. Специальность 13.00.08
Секция 2.1. Общая психология, психология личности, история психологии. Специальность 19.00.01
Секция 2.2. Психофизиология. Специальность 19.00.02
Секция 2.3. Психология труда. Инженерная психология. Эргономика. Специальность 19.00.03
Секция 2.4. Медицинская психология. Специальность 19.00.04
Секция 2.5. Социальная психология. Специальность 19.00.05
Секция 2.6. Юридическая психология. Специальность 19.00.06
Секция 2.7. Педагогическая психология. Специальность 19.00.07
Секция 2.8. Коррекционная психология. Специальность 19.00.10
Секция 2.9. Политическая психология. Специальность 19.00.12
Секция 2.10. Психология развития, акмеология. Специальность 19.00.13

Условия оплаты

Предоставляемые услугиДля постоянных авторовДля новых авторов
Публикация статьи
(Печатный сборник оплачивается отдельно)
136 руб./стр.170 руб./стр.
Электронный сборник
(В формате .PDF)
БЕСПЛАТНОБЕСПЛАТНО
Справка о принятии статьи к публикации
(В электронном виде)
БЕСПЛАТНОБЕСПЛАТНО
Печатный сборник
(Примеры печатного сборника)
350 руб./экз.350 руб./экз.
Печатный оттиск статьи
(Примеры печатного оттиска)
150 руб./экз.150 руб./экз.
Печатный сертификат участника конференции
(Пример сертификата)
130 руб./экз.130 руб./экз.
Электронный сертификат участника конференции
(Пример сертификата)
70 руб.70 руб.
Постоянным авторам скидка 20% на публикацию статьи
Предоставляется всем авторам, которые опубликовали хотя бы одну статью в наших изданиях.
Стоимость пересылкиСборника, оттиска,
сертификата
Сертификата,
оттиска
По РоссииБЕСПЛАТНОБЕСПЛАТНО
По СНГ300 руб.150 руб.
По странам дальнего зарубежья500 руб.300 руб.
Рассчитать стоимость публикации
Количество страниц в статье (170 р./стр.)
5
515253545
Количество печатных сборников (350 р./экз.)
0
05101520
Количество оттисков статьи (150 р./экз.)
0
05101520
Количество сертификатов участника (130 р./экз.)
0
05101520
Электронный сертификат участника (70 р.)
Ваш регион доставки
Публиковались ли Вы ранее в наших изданиях? (скидка 20%)
Итого: 750 руб.

Требования к оформлению статьи

Минимальный объем статьи: 5 страниц
Шрифт: Times New Roman
Размер шрифта: 14 пунктов
Междустрочный интервал: 1.5 пункта
Поля: с каждой стороны листа по 2 см
Языки конференции: рус, eng, қаз, україн, білорус, aze, о'zbek, kyrgyz, հայերեն.

1. Заголовок/название статьи: заглавными, жирными буквами, выравнивание по центру строки
2. ФИО автора: шрифт жирный курсив, выравнивание по правому краю
3. Ученое звание, ученая степень, ВУЗ, страна, город: шрифт курсив, выравнивание по правому краю (сокращения не допускаются)
Если авторов статьи несколько, то информация повторяется для каждого автора.
4. Текст статьи
5. Список литературы

Контактная информация

Тел.: +7-499-709-91-28
Адрес: 127276, г. Москва, ул. Ботаническая, д. 14, офис 21

Контрольные сроки:

Прием статей:
до 31.01.2017
(включительно)
Размещение сборника
в электронном виде: 07.02.2017
Рассылка печатных сборников,
сертификатов и оттисков: 23.02.2017
Рассылка номеров почтовых
отправлений: 03.03.2017

Выходные данные конференции:

Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII междунар. науч.-практ. конф. — № 1(58). — М., Изд. «Интернаука», 2017. – 204 с.

Анонсы статей

  • Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
    • Статья: Формирование гражданской идентичности школьников на основе технологии проблемного обучения (из опыта работы)
      Авторы: Смирнова Любовь ТихоновнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Смирнова Л.Т. Формирование гражданской идентичности школьников на основе технологии проблемного обучения (из опыта работы) / Л.Т. Смирнова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 13-16.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ МӘСЕЛЕЛЕРІ
      Авторы: Султанова Камила Аскаровна, Абдукаримова Улжан Ануаровна, Садыкова Айнур АдилхановнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Султанова К.А. ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ МӘСЕЛЕЛЕРІ / К.А. Султанова, У.А. Абдукаримова, А.А. Садыкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 196-202.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: К ВОПРОСУ О ГЕНДЕРНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ В УСЛОВИЯХ РАЗДЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ)
      Авторы: Обломкова Анастасия АнатольевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Обломкова А.А. К ВОПРОСУ О ГЕНДЕРНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ В УСЛОВИЯХ РАЗДЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ) / А.А. Обломкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 9-12.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Влияние родительского отношения на развитие самооценки ребенка дошкольного возраста и подростка
      Авторы: Харламова Ирина БорисовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Харламова И.Б. Влияние родительского отношения на развитие самооценки ребенка дошкольного возраста и подростка / И.Б. Харламова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 16-22.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ЖАҢАША БАҒЫТТАР МЕН ОҚЫТУДЫҢ ҚАЗІРГІ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНЫҢ ҚОЛДАНЫЛУ ДЕҢГЕЙЛЕРІ
      Авторы: Ашегова Бахтыгуль НурахметовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Ашегова Б.Н. БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ЖАҢАША БАҒЫТТАР МЕН ОҚЫТУДЫҢ ҚАЗІРГІ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНЫҢ ҚОЛДАНЫЛУ ДЕҢГЕЙЛЕРІ / Б.Н. Ашегова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 192-196.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ОҚЫТУШЫ МЕН СТУДЕНТ АРАСЫНДАҒЫ СУБЪЕКТІ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
      Авторы: Ашегова Бахтыгуль НурахметовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Ашегова Б.Н. ОҚЫТУШЫ МЕН СТУДЕНТ АРАСЫНДАҒЫ СУБЪЕКТІ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ / Б.Н. Ашегова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 188-192.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім берудің ерекшеліктері
      Авторы: Алимбаева Жанат ЖадикбаевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Алимбаева Ж.Ж. Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім берудің ерекшеліктері / Ж.Ж. Алимбаева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 182-187.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ ՏԱՐԲԵՐ ՁԵՎԵՐԸ ՈՐՊԵՍ ԱՎԱԳ ՆԱԽԱԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ՃԱՆԱՉՈՂԱԿԱՆ ԿԱՐՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ՄԻՋՈՑ
      Авторы: Симонян Анна АшотовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Симонян А.А. ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ ՏԱՐԲԵՐ ՁԵՎԵՐԸ ՈՐՊԵՍ ԱՎԱԳ ՆԱԽԱԴՊՐՈՑԱԿԱՆԻ ՃԱՆԱՉՈՂԱԿԱՆ ԿԱՐՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ՄԻՋՈՑ / А.А. Симонян // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 174-177.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 1.2. Теория и методика обучения и воспитания.
    • Статья: Исследовательская деятельность учащихся через концептуальный подход на уроках информатики
      Авторы: Ермекова Айнагуль АмангельдиновнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Ермекова А.А. Исследовательская деятельность учащихся через концептуальный подход на уроках информатики / А.А. Ермекова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 41-46.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Влияние межличностных взаимоотношений в детском коллективе на формирование культуры общения
      Авторы: Ланковская Юлия Михайловна, Салтыкова-Волкович Марина ВладимировнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Ланковская Ю.М. Влияние межличностных взаимоотношений в детском коллективе на формирование культуры общения / Ю.М. Ланковская, М.В. Салтыкова-Волкович // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 51-57.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
      Авторы: Кочина Оксана Николаевна, Кузубова Мария ДмитриевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Кочина О.Н. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ / О.Н. Кочина, М.Д. Кузубова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 46-51.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Проблема формирования профессиональной мотивации студентов педагогического вуза
      Авторы: Примбетова Сауле Кулбаевна, Садыкова Айнур Адилхановна, Полатова Айдын НыгметовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Примбетова С.К. Проблема формирования профессиональной мотивации студентов педагогического вуза / С.К. Примбетова, А.А. Садыкова, А.Н. Полатова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 58-63.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Роль музыкальных игр в формировании нравственных отношений младших школьников
      Авторы: Гилёва Валентина ЕвгеньевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Гилёва В.Е. Роль музыкальных игр в формировании нравственных отношений младших школьников / В.Е. Гилёва // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 23-37.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
      Авторы: Умарова Гулжахон УмидуллаевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Умарова Г.У. ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ / Г.У. Умарова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 64-69.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ՀԵՔԻԱԹԻ ԶԱՐԳԱՑՆՈՂ ՆՇԱՆԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱԿԱՆ ՊԱՏԿԵՐԱՑՈՒՄՆԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ԳՈՐԾՈՒՄ
      Авторы: Казарян Арменуи Мамиконовна, Манучарян Сатеник Рубиковна, Пономаренко Ирина РомановнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Казарян А.М. ՀԵՔԻԱԹԻ ԶԱՐԳԱՑՆՈՂ ՆՇԱՆԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱԿԱՆ ՊԱՏԿԵՐԱՑՈՒՄՆԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ԳՈՐԾՈՒՄ / А.М. Казарян, С.Р. Манучарян, И.Р. Пономаренко // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 178-181.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ)
      Авторы: Гусева Ольга ГеннадьевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Гусева О.Г. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ) / О.Г. Гусева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 37-41.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 1.3. Коррекционная педагогика .
    • Статья: ОСОБЕННОСТИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ
      Авторы: Краева Надежда МихайловнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Краева Н.М. ОСОБЕННОСТИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ / Н.М. Краева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 83-90.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: К вопросу о необходимости подготовки учителей-дефектологов для работы в условиях инклюзивного образовательного пространства
      Авторы: Болдырева Виктория ЭдуардовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Болдырева В.Э. К вопросу о необходимости подготовки учителей-дефектологов для работы в условиях инклюзивного образовательного пространства / В.Э. Болдырева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 74-77.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Предпосылки формирования числовых представлений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
      Авторы: Ларкина София Андреевна, Иванова Наталья ВикторовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Ларкина С.А. Предпосылки формирования числовых представлений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / С.А. Ларкина, Н.В. Иванова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 78-82.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
      Авторы: Фоминова Екатерина Владимировна, Иванова Наталья ВикторовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Фоминова Е.В. К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ / Е.В. Фоминова, Н.В. Иванова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 90-95.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Логоритмика как средство формирования просодии у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
      Авторы: Беликова Марина Владимировна, Колодовская Елена АнатольевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Беликова М.В. Логоритмика как средство формирования просодии у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / М.В. Беликова, Е.А. Колодовская // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 70-73.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 1.4. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
    • Статья: ПРИЕМЫ И УПРАЖНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПО МИНИ-ФУТБОЛУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
      Авторы: Сурукин Игорь Борисович, Олейников Роман ВикторовичВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Сурукин И.Б. ПРИЕМЫ И УПРАЖНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПО МИНИ-ФУТБОЛУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ / И.Б. Сурукин, Р.В. Олейников // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 104-109.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Психологическая подготовка спортсменов лыжников
      Авторы: Лихолет Татьяна Николаевна, Бебенина Мария ВикторовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Лихолет Т.Н. Психологическая подготовка спортсменов лыжников / Т.Н. Лихолет, М.В. Бебенина // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 96-99.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Включение каратэ в олимпийское движение: проблемы и их решение на территории Российской Федерации
      Авторы: Волков Алексей Иосифович, Федоров Павел АлексеевичВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Волков А.И. Включение каратэ в олимпийское движение: проблемы и их решение на территории Российской Федерации / А.И. Волков, П.А. Федоров // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 100-103.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 1.6. Теория и методика профессионального образования.
    • Статья: Оценка качества студентов в рамках двухступенчатой модели высшего образования.
      Авторы: Концевая Ирина Ильинична, Юревич Людмила Ильинична, Силкова Марина АнатольевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Концевая И.И. Оценка качества студентов в рамках двухступенчатой модели высшего образования. / И.И. Концевая, Л.И. Юревич, М.А. Силкова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 110-114.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СТАНДАРТИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ: НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ЕВРОПЕЙСКИЙ ОПЫТ
      Авторы: Морозова Наталья Вячеславовна, Бобрицкая Юлия Михайловна, Агафонова Алена ОлеговнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Морозова Н.В. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СТАНДАРТИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ: НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ЕВРОПЕЙСКИЙ ОПЫТ / Н.В. Морозова, Ю.М. Бобрицкая, А.О. Агафонова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 114-122.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 2.1. Общая психология, психология личности, история психологии.
    • Статья: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ»
      Авторы: Абишева Ардак Болатовна, Жиенбаева Надежда БисеновнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Абишева А.Б. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ» / А.Б. Абишева, Н.Б. Жиенбаева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 123-127.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ ПРОЯВЛЕНИЯ ФРУСТРАЦИИ У ПОДРОСТКОВ
      Авторы: Мирзоян Артур ЛевоновичВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Мирзоян А.Л. ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ ПРОЯВЛЕНИЯ ФРУСТРАЦИИ У ПОДРОСТКОВ / А.Л. Мирзоян // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 127-132.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 2.4. Медицинская психология.
    • Статья: КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ВО ВЗАМОСВЯЗИ С СЕКСУАЛЬНЫМ ЗДОРОВЬЕМ ЖЕНЩИН С ГИНЕКОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
      Авторы: Хащенко Елена Петровна, Баранова Анна Викторовна, Уварова Елена ВитальевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Хащенко Е.П. КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ВО ВЗАМОСВЯЗИ С СЕКСУАЛЬНЫМ ЗДОРОВЬЕМ ЖЕНЩИН С ГИНЕКОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ / Е.П. Хащенко, А.В. Баранова, Е.В. Уварова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 133-141.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕВОЧЕК ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ МЕНСТРУАЦИЙ
      Авторы: Хащенко Елена Петровна, Баранова Анна ВикторовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Хащенко Е.П. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕВОЧЕК ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ МЕНСТРУАЦИЙ / Е.П. Хащенко, А.В. Баранова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 142-150.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 2.7. Педагогическая психология.
    • Статья: Сравнительный анализ эмоциональной устойчивости студентов на разных этапах обучения в ВУЗе.
      Авторы: Широкоступова Антонина ОлеговнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Широкоступова А.О. Сравнительный анализ эмоциональной устойчивости студентов на разных этапах обучения в ВУЗе. / А.О. Широкоступова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 155-159.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Особенности тревожности юношей и девушек, воспитывающихся в однодетных и многодетных семьях
      Авторы: Мазохина Оксана Александровна, Рапинчук Татьяна Николаевна, Голованевский Аркадий ЛеонидовичВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Мазохина О.А. Особенности тревожности юношей и девушек, воспитывающихся в однодетных и многодетных семьях / О.А. Мазохина, Т.Н. Рапинчук, А.Л. Голованевский // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 151-155.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 2.8. Коррекционная психология.
    • Статья: Логопедическое сопровождение детей-логопатов в учебно-воспитательном процессе как основа индивидуализации развития личности ребенка
      Авторы: Гусельникова Светлана КонстантиновнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Гусельникова С.К. Логопедическое сопровождение детей-логопатов в учебно-воспитательном процессе как основа индивидуализации развития личности ребенка / С.К. Гусельникова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 160-168.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 2.10. Психология развития, акмеология.
    • Статья: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ ВНУТРЕННЕЙ МАТЕРИНСКОЙ ПОЗИЦИИ У ЖЕНЩИН С ХИМИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ
      Авторы: Чистякова Юлия Сергеевна, Косов Александр Владиславович, Цапова Виктория ГригорьевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Чистякова Ю.С. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ ВНУТРЕННЕЙ МАТЕРИНСКОЙ ПОЗИЦИИ У ЖЕНЩИН С ХИМИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ / Ю.С. Чистякова, А.В. Косов, В.Г. Цапова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LVIII Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 1(58). – М., Изд. «Интернаука», 2017. – С. 169-173.
      Статус статьи: Статья опубликована