Шаг 1
Конференция
Шаг 3
Оплата
Шаг 4
Анонс, справка, выходные данные статьи

LIV Международная заочная научно-практическая конференция
«Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии»

  • Условия публикации
  • Анонсы статей

Контрольные сроки:

Прием статей:
до 28.09.2016
(включительно)
Размещение сборника
в электронном виде: 05.10.2016
Рассылка печатных сборников,
сертификатов и оттисков: 21.10.2016
Рассылка номеров почтовых
отправлений: 29.10.2016

К участию в конференции приглашаются: докторанты, научные сотрудники, аспиранты, соискатели, студенты. По результатам конференции будет издан сборник материалов конференции с присвоением кодов ISSN, УДК и ББК. Метаданные сборника статей будут размещены на eLIBRARY.RU.

Справка, выходные данные и сертификат в электронном виде отправляются автору статьи сразу после оплаты публикации.

Секции конференции

  • Педагогические науки
  • Психологические науки
Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования. Специальность 13.00.01
Секция 1.2. Теория и методика обучения и воспитания. Специальность 13.00.02
Секция 1.3. Коррекционная педагогика. Специальность 13.00.03
Секция 1.4. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Специальность 13.00.04
Секция 1.5. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Специальность 13.00.05
Секция 1.6. Теория и методика профессионального образования. Специальность 13.00.08
Секция 2.1. Общая психология, психология личности, история психологии. Специальность 19.00.01
Секция 2.2. Психофизиология. Специальность 19.00.02
Секция 2.3. Психология труда. Инженерная психология. Эргономика. Специальность 19.00.03
Секция 2.4. Медицинская психология. Специальность 19.00.04
Секция 2.5. Социальная психология. Специальность 19.00.05
Секция 2.6. Юридическая психология. Специальность 19.00.06
Секция 2.7. Педагогическая психология. Специальность 19.00.07
Секция 2.8. Коррекционная психология. Специальность 19.00.10
Секция 2.9. Политическая психология. Специальность 19.00.12
Секция 2.10. Психология развития, акмеология. Специальность 19.00.13

Условия оплаты

Предоставляемые услуги
Публикация статьи
(Печатный сборник оплачивается отдельно)
120 руб./стр.
Электронный сборник
(В формате .PDF)
БЕСПЛАТНО
Справка о принятии статьи к публикации
(В электронном виде)
БЕСПЛАТНО
Печатный сборник
(Примеры печатного сборника)
350 руб./экз.
Печатный оттиск статьи
(Примеры печатного оттиска)
175 руб./экз.
Печатный сертификат участника конференции
(Пример сертификата)
160 руб./экз.
Электронный сертификат участника конференции
(Пример сертификата)
70 руб.
Стоимость пересылкиСборника, оттиска,
сертификата
Сертификата,
оттиска
По РоссииБЕСПЛАТНОБЕСПЛАТНО
По СНГ и странам дальнего зарубежья350 руб.250 руб.
Рассчитать стоимость публикации
Количество страниц в статье (120 р./стр.)
5
515253545
Количество печатных сборников (350 р./экз.)
0
05101520
Количество оттисков статьи (175 р./экз.)
0
05101520
Количество сертификатов участника (160 р./экз.)
0
05101520
Электронный сертификат участника (70 р.)
Ваш регион доставки
Итого: 670 руб.

Требования к оформлению статьи

Минимальный объем статьи: 5 страниц
Шрифт: Times New Roman
Размер шрифта: 14 пунктов
Междустрочный интервал: 1.5 пункта
Поля: с каждой стороны листа по 2 см
Языки конференции: рус, eng, қаз, україн, бел, aze, о'zbek, kyrgyz, հայերեն.

1. Заголовок/название статьи: заглавными, жирными буквами, выравнивание по центру строки
2. ФИО автора: шрифт жирный курсив, выравнивание по правому краю
3. Ученое звание, ученая степень, ВУЗ, страна, город: шрифт курсив, выравнивание по правому краю (сокращения не допускаются)
Если авторов статьи несколько, то информация повторяется для каждого автора.
4. Текст статьи
5. Список литературы

Статья не должна: быть ранее опубликована, а также представлена для рассмотрения и публикации в другом издании.
Запрещается: использовать способы для обхода антиплагиата: слова-формулы, замену русских букв латинскими и т.д.
Данные нарушения выявляются с помощью программного обеспечения и статья возвращается на доработку.

Контактная информация

Тел.: +7 (499) 113-07-79
Адрес: 125009, Москва, Георгиевский пер. 1, стр.1

Контрольные сроки:

Прием статей:
до 28.09.2016
(включительно)
Размещение сборника
в электронном виде: 05.10.2016
Рассылка печатных сборников,
сертификатов и оттисков: 21.10.2016
Рассылка номеров почтовых
отправлений: 29.10.2016

Выходные данные конференции:

Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии. сб. ст. по материалам LIV междунар. заочной науч.-практ. конф. – № 9 (54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – 140 с.

Анонсы статей

  • Секция 1.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
    • Статья: АКЫН-ЖАЗУУЧУЛАРДЫН ӨМҮР БАЯНЫН ЧЫГАРМАЛАРЫ МЕНЕН БАЙЛАНЫШТЫРЫП ОКУТУУНУН ПЕДАГОГИКАЛЫК НЕГИЗДЕРИ
      Авторы: Акматов Кыялбек КамутовичВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Акматов К.К. АКЫН-ЖАЗУУЧУЛАРДЫН ӨМҮР БАЯНЫН ЧЫГАРМАЛАРЫ МЕНЕН БАЙЛАНЫШТЫРЫП ОКУТУУНУН ПЕДАГОГИКАЛЫК НЕГИЗДЕРИ / К.К. Акматов // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 128-138.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: МАСТЕР-КЛАСС ВИКТОРИИ МОИСЕЕВОЙ. ДВА ОТКРЫТЫХ УРОКА: «РАСПЕВАНИЕ – ОСНОВА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕТСКОГО ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА», «РАБОТА НАД МУЗЫКАЛЬНОЙ ФРАЗОЙ, СТИЛЕМ И ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОМ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ МАЛЫХ ФОРМ РАЗНЫХ ЭПОХ»
      Авторы: Моисеева Виктория ВикторовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Моисеева В.В. МАСТЕР-КЛАСС ВИКТОРИИ МОИСЕЕВОЙ. ДВА ОТКРЫТЫХ УРОКА: «РАСПЕВАНИЕ – ОСНОВА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕТСКОГО ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА», «РАБОТА НАД МУЗЫКАЛЬНОЙ ФРАЗОЙ, СТИЛЕМ И ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОМ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ МАЛЫХ ФОРМ РАЗНЫХ ЭПОХ» / В.В. Моисеева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 30-53.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: О ФОРМИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ОСНОВЫ ПРОФЕССИИ У КУРСАНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
      Авторы: Корзун Михаил Михайлович, Полякова Елена ПетровнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Корзун М.М. О ФОРМИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ОСНОВЫ ПРОФЕССИИ У КУРСАНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ / М.М. Корзун, Е.П. Полякова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 22-29.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Педагогические условия процесса формирования навыков безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста в дошкольном учреждении
      Авторы: Смирнова Наталья ВалентиновнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Смирнова Н.В. Педагогические условия процесса формирования навыков безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста в дошкольном учреждении / Н.В. Смирнова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 71-75.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Формирование коммуникативных качеств детей старшего дошкольного возраста.
      Авторы: Белоусова Галина ВладимировнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Белоусова Г.В. Формирование коммуникативных качеств детей старшего дошкольного возраста. / Г.В. Белоусова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 11-21.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: «Использование нетрадиционных техник рисования в реализации самостоятельной деятельности дошкольников».
      Авторы: Сафронова Елена ГеннадьевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Сафронова Е.Г. «Использование нетрадиционных техник рисования в реализации самостоятельной деятельности дошкольников». / Е.Г. Сафронова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 67-70.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: К ПРОБЛЕМЕ ВЛИЯНИЯ ЦВЕТА НА ПСИХИЧЕСКОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА
      Авторы: Разбежкина Елена Павловна, Тремаскина Екатерина ВасильевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Разбежкина Е.П. К ПРОБЛЕМЕ ВЛИЯНИЯ ЦВЕТА НА ПСИХИЧЕСКОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА / Е.П. Разбежкина, Е.В. Тремаскина // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 63-67.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ
      Авторы: Нурмуханбетова Динара Кенжеевна, Мусаев Абдугани Таджибаевич, Лесбекова Рыскуль Борановна, Зауранбеков Бауржан Зауранбекович, Отаралы Светлана Жубатыркызы, Аликей Айбек Аликеевич, Онгарбаева Дамет Туралбаевна, Ложкин Андрей Анатольевич, Жанен Зарина Мырзакасымкызы, Камал Меруерт БолаткызыВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Нурмуханбетова Д.К. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ / Д.К. Нурмуханбетова, А.Т. Мусаев, Р.Б. Лесбекова, Б.З. Зауранбеков, С.Ж. Отаралы, А.А. Аликей, Д.Т. Онгарбаева, А.А. Ложкин, З.М. Жанен, М.Б. Камал // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 57-63.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: БОКС: ОБУЧЕНИЕ КОНТРАТАКАМ
      Авторы: Морозов Александр СергеевичВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Морозов А.С. БОКС: ОБУЧЕНИЕ КОНТРАТАКАМ / А.С. Морозов // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 54-57.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К РЕАЛИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
      Авторы: Баранова Галина АнатольевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Баранова Г.А. ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К РЕАЛИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ / Г.А. Баранова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 7-10.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 1.2. Теория и методика обучения и воспитания.
    • Статья: Дети и деньги
      Авторы: Прудникова Татьяна НиколаевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Прудникова Т.Н. Дети и деньги / Т.Н. Прудникова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 80-83.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ
      Авторы: Лапшина Елена ВалерьевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Лапшина Е.В. МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ / Е.В. Лапшина // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 76-79.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ
      Авторы: Самсонова Светлана Николаевна, Яковлева Ирина ВасильевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Самсонова С.Н. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ / С.Н. Самсонова, И.В. Яковлева // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 83-87.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 1.3. Коррекционная педагогика .
    • Статья: МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
      Авторы: Сардарова Зарина Османовна, Завалишина Ольга ВасильевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Сардарова З.О. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / З.О. Сардарова, О.В. Завалишина // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 102-105.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Формирование интонационной выразительности речи в работе с дошкольниками с ОНР
      Авторы: Колупаева Нина Анатольевна, Этманова Татьяна ЮрьевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Колупаева Н.А. Формирование интонационной выразительности речи в работе с дошкольниками с ОНР / Н.А. Колупаева, Т.Ю. Этманова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 97-101.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЁНКА С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
      Авторы: Спицына Оксана ВикторовнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Спицына О.В. СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЁНКА С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ / О.В. Спицына // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 106-109.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: Индивидуальная образовательная программа развития ребенка с ОВЗ в рамках инклюзивного образования. Проектирование ИОП.
      Авторы: Ионкина Ирина ВасильевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Ионкина И.В. Индивидуальная образовательная программа развития ребенка с ОВЗ в рамках инклюзивного образования. Проектирование ИОП. / И.В. Ионкина // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 92-97.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ СОСТАВЛЕНИЮ РАССКАЗА ПО СЮЖЕТНОЙ КАРТИНЕ
      Авторы: Дышкант Оксана ГригорьевнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Дышкант О.Г. ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ СОСТАВЛЕНИЮ РАССКАЗА ПО СЮЖЕТНОЙ КАРТИНЕ / О.Г. Дышкант // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 88-91.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 1.6. Теория и методика профессионального образования.
    • Статья: Аудиовизуальные тексты как энциклопедия агрессии
      Авторы: Меньшикова Татьяна ИвановнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Меньшикова Т.И. Аудиовизуальные тексты как энциклопедия агрессии / Т.И. Меньшикова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 115-120.
      Статус статьи: Статья опубликована
    • Статья: ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ФАКТОРОВ НА УСПЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА МЕДИЦИНСКОГО ИНСТИТУТА БЕЛГУ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ
      Авторы: Нестеров Аркадий Витальевич, Ильченко Алина Сергеевна, Фетисова Валерия ИгоревнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Нестеров А.В. ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ФАКТОРОВ НА УСПЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА МЕДИЦИНСКОГО ИНСТИТУТА БЕЛГУ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ / А.В. Нестеров, А.С. Ильченко, В.И. Фетисова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 110-114.
      Статус статьи: Статья опубликована
  • Секция 2.10. Психология развития, акмеология.
    • Статья: Особенности эмоциональной и мотивационной сфер младшего школьника в период возрастного кризиса (на примере Ялтинских школ)
      Авторы: Рудакова Ольга АлександровнаВыходные данные статьи
      Выходные данные статьи: Рудакова О.А. Особенности эмоциональной и мотивационной сфер младшего школьника в период возрастного кризиса (на примере Ялтинских школ) / О.А. Рудакова // Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по материалам LIV Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы педагогики и психологии». – № 9(54). – М., Изд. «Интернаука», 2016. – С. 121-127.
      Статус статьи: Статья опубликована