Мазалецкая Юлия Борисовна

Статья: ФОРМИРОВАНИЕ АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА, РЕАЛИЗУЮЩИХ ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ.

Авторы: Заикина Татьяна Валерьевна, Мазалецкая Юлия Борисовна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Заикина Т.В., Мазалецкая Ю.Б. ФОРМИРОВАНИЕ АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА, РЕАЛИЗУЮЩИХ ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2017. № 23(27). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/27 (дата обращения: 19.05.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Методики для диагностики одаренных детей, используемые в воспитательной работе учреждений закрытого типа.

Авторы: Заикина Татьяна Валерьевна, Мазалецкая Юлия Борисовна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Заикина Т.В., Мазалецкая Ю.Б. Методики для диагностики одаренных детей, используемые в воспитательной работе учреждений закрытого типа. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2017. № 24(28). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/28 (дата обращения: 19.05.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Эстетическое и культуротворческое воспитание на примеры работы с традиционным и интерактивным музеями

Авторы: Заикина Татьяна Валерьевна, Мазалецкая Юлия Борисовна, Чихаева Татьяна Геннадиевна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Заикина Т.В., Мазалецкая Ю.Б., Чихаева Т.Г. Эстетическое и культуротворческое воспитание на примеры работы с традиционным и интерактивным музеями // Интернаука: электрон. научн. журн. 2017. № 25(29). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/29 (дата обращения: 19.05.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована

Статья: Современные подростки в информационной среде: виртуальный образ и самовыражение.

Авторы: Мазалецкая Юлия Борисовна

Выходные данные статьи
Выходные данные статьи: Мазалецкая Ю.Б. Современные подростки в информационной среде: виртуальный образ и самовыражение. // Интернаука: электрон. научн. журн. 2022. № 40(263). URL: https://internauka.org/journal/science/internauka/263 (дата обращения: 19.05.2024).
Секция: 11. Педагогика
Статус статьи: Статья опубликована